A partir de l’année prochaine, je vais essayer de travailler la mémoire de mes élèves au quotidien. Je vais créer plusieurs petits ateliers pour qu’ils puissent mémoriser davantage.
Mes élèves sont en ulis collège, ils ont beaucoup de mal à retenir les leçons, bien que nous adaptions au maximum et que nous leur fixons des objectifs comme retenir un terme en SVT par exemple.
Vous trouverez 16 cartes avec au départ 3 mots à retenir. Plus les cartes avancent, plus la difficulté augmente. Le but est de retenir les mots dans l’ordre. Mais si cela devient trop compliqué, il est préférable de passer par une phase où l’élève retrouve les mots dans l’ordre qu’il souhaite. L’important est qu’il ne se sente pas en échec ! Une carte peut être refaite plusieurs fois. Certains de mes élèves pourront écrire, d’autres passeront plutôt à l’oral (j’ai deux élèves non lecteur), puis certains pourront utiliser les étiquettes que vous trouverez à la fin du PDF. Elles permettent aux élèves de se concentrer sur la mémorisation du mot quand l’écriture demande trop d’efforts.
J’espère que vous apprécierez ! N’hésitez pas à me laisser votre avis !