La liste de mots

A partir de l’année prochaine, je vais essayer de travailler la mémoire de mes élèves au quotidien. Je vais créer plusieurs petits ateliers pour qu’ils puissent mémoriser davantage.

Mes élèves sont en ulis collège, ils ont beaucoup de mal à retenir les leçons, bien que nous adaptions au maximum et que nous leur fixons des objectifs comme retenir un terme en SVT par exemple.

Vous trouverez 16 cartes avec au départ 3 mots à retenir. Plus les cartes avancent, plus la difficulté augmente. Le but est de retenir les mots dans l’ordre. Mais si cela devient trop compliqué, il est préférable de passer par une phase où l’élève retrouve les mots dans l’ordre qu’il souhaite. L’important est qu’il ne se sente pas en échec ! Une carte peut être refaite plusieurs fois. Certains de mes élèves pourront écrire, d’autres passeront plutôt à l’oral (j’ai deux élèves non lecteur), puis certains pourront utiliser les étiquettes que vous trouverez à la fin du PDF. Elles permettent aux élèves de se concentrer sur la mémorisation du mot quand l’écriture demande trop d’efforts.

J’espère que vous apprécierez ! N’hésitez pas à me laisser votre avis !

Continuité pédagogique

Me revoilà après une très loooongue absence !

Malheureusement, je n’avais pas le coeur à poster et à créer du contenu ces derniers mois… cela commence à rentrer dans l’ordre donc j’essaye de m’y remettre.

Je vous propose deux fichiers pour assurer la continuité pédagogique auprès de vos élèves. J’ai pioché une partie des document sur des blogs que j’adore (bout de gomme, segpachouette), j’ai juste remis en page et modifié quelques trucs pour que ça colle au besoin de mes élèves.

Vous trouverez un fichier pour mardi, que j’ai décliné en plusieurs formats puisque j’ai plusieurs groupes d’élèves avec des niveaux différents surtout en français !

Bon courage pour cette semaine, elle sera courte mais intense ! Je vais jongler entre ma vie de maitresse et ma vie de maman, je pleure déjà d’avance !!!

Cahier journal période 1

Mieux vaut tard que jamais comme dirait le dicton !

Voici le cahier journal pour la première période !

Il est interactif sur tablette mais peut également s’imprimer ! Sur tablette (ou même sur ordinateur) il vous suffit de cliquer sur les onglets sur le côté pour y accéder directement… vous pouvez également cliquer sur chaque semaine/to do list pour y accéder en un clic

Vous pouvez y retrouver une version à 4 jours ou à 5 jours.

De mon côté, j’ai choisi de travailler le mercredi au collège pour me libérer du temps le vendredi après midi !

Je changerai de thèmes je pense pour chaque période, j’aime trop les changements et je me lasse vite haha.

Suivi des compétences cycle 3

Me voilà de retour…

J’ai bien profité des vacances, je n’ai pas pensé au travail… mais il faut bien reprendre le boulot !

alors voilà le suivi des compétences en cycle 3 pour les mathématiques, le français et les sciences. J’ai besoin d’avoir toujours près de moi de quoi noter les compétences acquises des élèves.

Cet outil est utilisable sur tablette… avec le stylet vous pouvez vous déplacer en fonction des compétences pour noter plus facilement les acquis des élèves.

Vous pouvez également imprimer le PDF et vous en servir, ça marche aussi !

N’hésitez pas à me donner vos retours sur l’utilisation !

Le cycle 2 arrive bientôt !

A la découverte des monuments

Et si nous allions découvrir les monuments du monde avec nos élèves ?

C’est ce que je vous propose dans ce nouvel atelier. Les élèves vont devoir retrouver les différentes propriétés de différents monuments mondiaux. Cela permet de travailler la compréhension en lecture, mais aussi les mathématiques, la logique …

Je vous propose l’atelier en deux versions :

une version numérique & une version papier.

J’ajouterai la semaine prochaine dans la version papier les documents récapitulatifs pour chaque monument ainsi que des questions de compréhension.

version numérique :

version papier :

A la découverte de Paris

Notre thème pour cette dernière période devait tourner autour des capitales européennes.

Pour faire voyager un peu les élèves, je vais leur proposer plusieurs capitales européennes à visiter.

Et on commence par la plus belle, la plus romantique des capitales européennes… Paris !

Les élèves vont se promener dans 4 monuments parisiens, j’ai voulu y ajouter un peu de travail pour continuer à les faire réviser. Les élèves vont pouvoir réviser le présent.

En ulis, il faut toujours rebrasser les connaissances. La mémorisation reste difficile alors j’essaye de leur proposer des supports différents pour ne pas les lasser.

Voilà le jeu interactif, n’hésitez pas à me donner votre avis !

La bataille navale du présent

Bonjour, bonjour,

Un nouveau jeu par ici.

La bataille navale du présent.

Les élèves jouent par deux(à distance en ce moment donc c’est parfait). Comme à la bataille navale, il faut couler les bateaux de son adversaire. Pour se faire, il faut que les élèves conjuguent des verbes au présent.

Un bon moyen de travailler et consolider le présent de l’indicatif tout en s’amusant.

N’hésitez pas à partager, à laisser un commentaire !

Au cinéma

Bonjour, bonjour,

voici une nouvelle activité pour travailler la résolution de problèmes avec la monnaie.

Vous trouverez une version numérique qui peut être utilisée en classe ou pour un travail à distance. Une deuxième version est disponible en PDF regroupant le problème et le matériel nécessaire pour travailler en individuel.

Voici le lien vers la version numérique :

N’hésitez pas à laisser un commentaire, à partager avec les collègues !

Qui suis-je ? Un jeu pour travailler la compréhension en lecture

Mon petit dernier est sorti, un jeu du type Qui est-ce ? pour travailler la compréhension en lecture.

L’école étant divisé en deux, à distance et en présentiel j’ai décidé de proposer deux formats.

Vous retrouvez un format interactif qui peut se jouer à la maison ou en classe avec un TBI. Il y a aussi une version PDF pour l’imprimer et le travailler en classe. Comme ça chaque élève travaille avec le même support à la maison ou en classe.

D’ici quelques mois, ça pourra devenir un atelier, quand la vie aura repris plus simplement …

A vous de jouer !

L’escape game pour réviser ses tables de multiplication

Et voila, un nouvel escape game sur les tables de multiplication de 6 à 10. Je crois que ça devient ma nouvelle passion !

Les élèves vont devoir mener l’enquête dans une école, le trophée a disparu ! Pour le retrouver, ils devront chercher des indices tout en révisant les tables de multiplication.

N’hésitez pas à me faire un retour une fois qu’il aura été testé en classe/à la maison.

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